Офицеры, поступающие в Военный университет должны:

Знать:

• предназначение, решаемые задачи, вооружение авиационных подразделений и основы их боевого применения;
• боевые документы, разрабатываемые в авиационных подразделениях;
• степени боевой готовности и их содержание;
• назначение, тактико-технические характеристики и основы боевого применения средств воздушного нападения, опыт их использования в локальных войнах;
• тактико-технические характеристики и боевые возможности средств ПВО иностранных армий;
• виды обеспечения боевых действий и содержание основных мероприятий по обеспечению боевых действий авиационных подразделений;
• классификацию авиационной техники и вооружения по целевому предназначению и способам применения;
• классификацию и сущность характеристик современных самолетов и вертолетов;
• принципы аэродинамической компоновки, назначение и характеристики основных элементов конструкции летательного аппарата;
• классификацию и принципы устройства силовых установок современных боевых и транспортных самолетов (вертолетов);
• назначение, классификацию и принципы устройства авиационных средств поражения;
• назначение, классификацию и принципы устройства авиационных прицельных систем;
• основные принципы боевого применения авиационных средств поражения по наземным (морским) и воздушным целям;
• назначение, решаемые задачи и структуру инженерно-авиационной службы авиационной эскадрильи; организационные основы технической эксплуатации авиационной техники и вооружения.

Уметь:

• разрабатывать текстовые и графические боевые документы;
• графически наносить на рабочую карту данные обстановки в соответствии с требованиями руководящих документов;
• вырабатывать предложения в решение командира подразделения на различных этапах организации боевых действий;
• работать на средствах боевого управления и связи, персональных ЭВМ;

Владеть:

• навыками разработки планирующих боевых документов и ведения рабочей карты;
• навыками постановки боевых задач подразделениям при организации боевых действий и выполнении других задач.